Search results
Results from the WOW.Com Content Network
Salah satu tujuan disusunnya Kebijakan Sekolah Ramah Anak adalah untuk dapat memenuhi, menjamin dan melindungi hak anak, serta memastikan bahwa satuan pendidikan mampu mengembangkan minat, bakat dan kemampuan anak serta
Sekolah Ramah Anak (SRA) adalah satuan pendidikan formal, non informal, informal yang aman, bersih dan sehat, peduli dan berbudaya lingkungan hidup, mampu menjamin, memenuhi, menghargai hak-hak anak dan perlindungan anak dari kekerasan, diskriminasi, dan perlakukan salah lainnya serta mendukung partisipasi anak terutama dalam perencanaan ...
Dalam petnjuk teknis atau Juknis Penyelenggaran Sekolah Ramah Anak (SRA) tahun 2024-2025, dinyatakan ada 4 konsep penting dalam SRA, yakni: 1. Mengubah paradigma dari pengajar menjadi pembimbing, orang tua dan sahabat anak. 2.
6 PEDOMAN SEKOLAH RAMAH ANAK B. DEFINISI SEKOLAH RAMAH ANAK Sekolah Ramah Anak (SRA) adalah satuan pendidikan formal, nonformal, dan informal yang mampu memberikan pemenuhan hak dan perlindungan khusus bagi anak termasuk mekanisme pengaduan untuk penanganan kasus di satuan pendidikan.
Sekolah Ramah Anak bukanlah membangun sekolah baru, namun mengkondisikan sebuah sekolah menjadi nyaman bagi anak, serta memastikan sekolah memenuhi hak anak dan melindunginya, karena sekolah menjadi rumah kedua bagi anak, setelah rumahnya sendiri.
Sekolah Ramah Anak adalah sekolah yang secara sadar berupaya menjamin dan memenuhi hak-hak anak dalam setiap aspek kehidupan secara terencana dan bertanggung jawab. Prinsip utama adalah non diskriminasi kepentingan, hak hidup serta penghargaan terhadap anak.
1. Anak adalah seseorang yang belum berusia 18 (delapan belas) tahun, termasuk anak yang masih dalam kandungan. 2. Hak-Hak Anak merupakan bagian dari hak-hak asasi manusia yang wajib dijamin, dilindungi, dan dipenuhi oleh orang tua, keluarga, masyarakat, pemerintah, dan negara. 3. Sekolah Ramah Anak yang selanjutnya disingkat SRA
Pengertian sekolah ramah anak. Berdasarkan Panduan Sekolah Ramah Anak (2015) yang dibuat oleh Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak, definisi konsep sekolah ramah anak adalah bentuk pendidikan formal, nonformal, serta informal.
PERATURAN MENTERI PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK REPUBLIK INDONESIA TENTANG KEBIJAKAN SEKOLAH RAMAH ANAK. ABSTRAK : - Berdasarkan amanat Konvensi tentang Hak-Hak Anak tentang pentingnya pemenuhan hak-hak anak untuk terwujudnya anak yang sehat, cerdas, ceria, berakhlak mulia, dan
Dokumen ini membahas upaya pemerintah untuk mewujudkan satuan pendidikan ramah anak (SRA) guna memenuhi hak pendidikan anak sesuai dengan Konvensi Hak Anak. SRA bertujuan untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang aman, nyaman, dan bebas dari kekerasan bagi anak.
Sekolah Ramah Anak (SRA) bukanlah membangun sekolah baru, namun mengkondisikan sebuah sekolah menjadi nyaman bagi anak, serta memastikan sekolah memenuhi hak anak dan melindunginya, karena sekolah menjadi rumah kedua bagi anak, setelah rumahnya sendiri.
Panduan ini menjelaskan konsep, strategi implementasi, dan monitoring evaluasi program Sekolah Ramah Anak yang meliputi aspek manajemen, sarana prasarana, kegiatan belajar mengajar, dan keterlibatan berbagai pihak.
Berikut adalah langkah-langkah penerapan Sekolah Ramah Anak (SRA) yang dapat diambil sebagai panduan. Persiapan dan perencanaan, meliputi sosialisasi tentang pemenuhan hak dan kebijakan SRA, serta pembentukan komite SRA di sekolah.
Panduan Sekolah Ramah Anak. Dalam melaksanakan panduan sekolah ramah anak, yang mana memiliki konsep sekolah dengan bentuk pendidikan formal, nonformal hingga informal. Sekolah ramah anak juga memiliki sifat bersih, peduli, dan berbudaya lingkungan hidup.
Menurut Panduan Sekolah Ramah Anak (2015) yang disusun oleh Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak, konsep sekolah ramah anak mencakup pendidikan formal, nonformal, dan informal. Sekolah ramah anak memiliki karakteristik yang aman, bersih, peduli, dan berbudaya lingkungan hidup.
Panduan Sekolah Ramah Anak yang disusun oleh Kemen PPPA tahun 2015 menyebutkan bahwa definisi Sekolah Ramah Anak adalah satuan pendidikan formal, nonformal, dan informal yang aman, bersih dan sehat, peduli dan berbudaya lingkungan hidup, mampu menjamin, memenuhi, menghargai hak-hak anak dan perlindungan anak dari kekerasan, diskriminasi, dan ...
Buku Panduan Sekolah Dan Madrasah Ramah Anak - Free download as PDF File (.pdf) or read online for free. Scribd is the world's largest social reading and publishing site.
Sekolah ramah anak (SRA) adalah kebijakan atau program yang dicanangkan sekolah guna melindungi dan memberikan tempat yang nyaman bagi anak. Sekolah yang menerapkan program ini berupaya untuk menghindari diskriminasi, kekerasan, dan perilaku buruk lainnya.
Sekolah ini memiliki tagline Sekolah Ramah Anak. Pertama memasuki sekolah tersebut, sudah terasa dengan sambutan yang dipenuhi rasa kehangatan dan kesejawatan. Satpamnya ramah, gurunya ramah, siswanya sopan, simpatik dan ramah. Semua warga sekolah ramah. Interaksi diantara warga sekolah didasari dengan rasa kasih sayang dan empati.
Sekolah Ramah Anak bukanlah membangun sekolah baru, namun mengkondisikan sebuah sekolah menjadi nyaman bagi anak, serta memastikan sekolah memenuhi hak anak dan melindunginya, karena sekolah menjadi rumah kedua bagi anak, setelah rumahnya sendiri.